اولویت قرار دادن پدافند غیرعامل مهمترین استراتژی ایمن سازی مدارس است

محمد محسن بیگی در نشست کمیته پدافند غیرعامل این نهاد، از مدرسه به عنوان مهم ترین نهاد اجتماعی، تربیتی و آموزشی نام برد و افزود: ایمن سازی مدارس موجب ایجاد امنیت روانی خانواده و دانش آموزان می شود.

وی با تاکید بر ایمن سازی واحدهای آموزشی، گفت: شناسنامه ایمنی مدارس در استان کرمان، تدوین می شود. 

وی اظهار کرد: مدرسه به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی و اجتماعی نیاز به فضای آموزشی مناسب دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، افزایش آگاهی، ایجاد حس مالکیت در دانش آموزان، ترویج نوآوری در راستای به حداقل رساندن هزینه ها و افزایش منابع را از مهم ترین راهکارهای اساسی برای ایجاد مدارس امن برشمرد.

محسن بیگی بیان کرد: هر عاملی که سلامت، امنیت و آرامش جامعه را تهدید کند خطر محسوب می شود و اندیشیدن تدابیر لازم در راستای کاهش خطرات احتمالی ضروری است.

وی از آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین دستگاه فرهنگی کشور نام برد و خاطر نشان کرد: نهادینه کردن رعایت اصول اخلاقی برای دانش آموزان، بسیاری از تهدید ها و خطرات را به حداقل می رساند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بر استفاده از ظرفیت سایر دستگاه های و نهادها در راستای اجرای موفق پدافند غیرعامل در مدارس تاکید کرد.

نشست کمیته پدافند غیرعامل آموزش و پرورش کرمان به منظور بررسی تهدیدها و ارائه راهکارهای لازم برای جلوگیری از اثرات تهدیدها در مدارس این استان تشکیل شد.